【小学4年生～高校3年生向け】ジュニア言語化道場

・150字書ける

・1文を70字以内で書く

・状況／状態／もの／こと／様子を使わない

・表現を重複させない

・主語／述語の一致

・副詞の位置

・一貫した主張で200字以上書ける

・描写的に表現し、自分の印象が見えるように書く。

・抽象名詞を使いこなして文章を書ける。

・一貫した主張で300文字以上書ける。

・一人称を使わずに文章が書ける

・名詞節を使って文章が書ける

・与えられたテーマに沿った展開ができる（450字）

・目線、ジェスチャーを効果的に使える

・600字の原稿を書け、プレゼンテーションできる

・辞書ゲームで周囲を納得させる

・ストーリーテリングが理解できる。

・2分で効果的自己紹介ができる（600文字）。

・CSAコメントができる。

・批評的思考に基づいた論理で文章が書ける。

・アメリカの広告に見られる修辞的表現が作れる。

・10級と別の切り口で自己紹介ができる（2分・600文字）

・ディスカッションで聞く、聴く、訊くが全てできる。

・エレベーターピッチを完全に理解できる。

・仕事に関する２分程度のプレゼンテーション（700文字）ができる。

・隠喩ゲーム、辞書ゲーム、抽象名詞ゲームが難なく解ける。

・3つのゲームを生かしたコメントできる。

・趣味に関する3分程度のプレゼンテーション（800文字）ができる。

・身近な社会問題を探すことができる。

・社会問題に関する3分プレゼンテーション（900文字）ができる。

・ブレインストーミングを通して原稿が書ける。

・情報伝達プレゼンテーション1回目・5分（1,500文字）。

・エトス・ロゴス・パトスを理解し、原稿に反映できる

・情報伝達プレゼンテーション2回目（新しい話題）・5分（1,500文字）

・承諾獲得理論を理解し原稿に反映できる

・説得プレゼンテーション1回目・7分（2,100文字）。

・説得プレゼンテーション2回目（新しい話題）・7分（2,100文字）。

・1文を70字以内で書く

・状況／状態／もの／こと／様子を使わない

・全ての要素を含めたプレゼンテーションの完成形を披露する。7分（2,100文字）